我们很多人都会联想到第九条女性有平等的机会参加体育运动。但40年前的这个周六，由尼克松总统签署的这项法律远不止于此，它禁止在所有接受联邦资助的教育项目或活动中存在性别歧视。
第九条对女孩和妇女参与科学的能力产生了重大影响。人们从奥巴马总统美国国家海洋和大气管理局局长简·卢布琴科博士等人都在庆祝我们取得的进展，而其他人则指出还有哪些工作有待完成，并努力创造公平的竞争环境。
美国国家海洋和大气管理局局长简·卢布琴科在《丹佛邮报》上写道:“第九条改变了美国的面貌，不仅在我们国家的法庭和运动场上，而且在我们的教室和工作场所。”1972年，参加高中体育运动的女生不到30万。到2008年，有超过300万女性参与者。照片:AJ Mangoba
在一篇专栏文章中丹佛邮报》和一个Facebook帖子在书中，卢布琴科博士反思了《教育法修正案第九条》对她的运动和科学生涯的影响。我建议两者都读，因为它们有很大的不同。在报纸上，她描述了女孩们是如何被要求打一种奇怪的半场篮球，因为全场比赛的“艰苦”性质据称会损害女孩的健康。
这个篮球故事对我在加州大学洛杉矶分校的一位同事来说很真实。她的大学赛艇教练(奥运金牌得主)图为和其他获胜者一起，她会告诉她的赛艇选手，女子赛程过去比男子赛程短，因为同样担心“脆弱”。具有讽刺意味的是，缩短比赛变成了冲刺，导致大部分肌肉在高比例的无氧条件下工作。从长远来看是非常不健康的。今天，女子赛跑现在是长度相同就像男子赛跑一样。
但这远不止是体育运动。以下是卢布琴科博士Facebook帖子的摘录:
“当我还是个女孩的时候，我参加了很多运动——排球、篮球、游泳和跳水——但这只是因为我的父母为我和我的姐妹们创造了机会。他们知道团队和个人运动对我们的自我形象、自我认识、态度、健康、领导和追随的能力有多么重要。我们的同学就没这么幸运了。在我的小学，女生唯一能做的体育活动就是旋转指挥棒。
“为什么在我的学术追求中保持积极的体育运动对我来说如此重要?”做运动不仅有趣。你要学会如何在跌倒后爬起来，并留在游戏中;通过努力练习，你会变得更好，对自己的能力更有信心;你会学习如何作为团队的一员工作。
“这些都是必不可少的生活技能，可以应用于科学、数学、工程或任何其他学科的职业生涯，今天的年轻女性在这些领域的表现超出了人们的预期，并推动了发现、探索和创新的前沿。”我敢大胆猜测，他们中的许多人在这个国家的小学、初中/高中和大学的运动场上、跑道上和球场上(也在游泳池里!)，就像他们在工作场所的实验室、办公室和董事会会议室里一样成功。运动不是万灵药，但它应该是一种选择。多亏了《教育法第九修正案》，他们是这样做的。”
第九条也不是万灵药。女人是仍然未被充分代表的在科学领域。此外，非裔美国人和西班牙裔女孩获得较少的曝光、鼓励和支持在科学、工程、技术和数学方面取得成功。
为了解决这些差异，马萨诸塞州的Spare the Rock唱片公司即将发行唱片科学展览，其中包括18首由妇女和女孩演唱的歌曲，讲述科学和工程教育对女孩的好处。这张专辑的收益将用于女孩公司的科学和工程项目(向我在加州大学洛杉矶分校的同事肖恩·迈耶致敬)。你可以在此预订．
我记得，直到上世纪60年代，当我得知报纸上还有“男性作品”和“女性作品”的分类版面时，我感到震惊。我很高兴那些日子已经过去了。可以肯定的是，在科学上实现真正的性别和性别平等，我们还有很长的路要走。但很高兴看到像卢布琴科博士这样的人以及马萨诸塞州富有创造力的人们努力让我们实现这一目标。